Vietnamese Lecturers’ Concerns about Blended Learning Implementation: Insights from Concerns-based Adoption Model 
giao-duc-co-chat-luong

Vietnamese Lecturers’ Concerns about Blended Learning Implementation: Insights from Concerns-based Adoption Model 

 

Tạp chí: Journal of Institutional Research South East Asia

 

Tác giả: Kieu, T. H., Lee, K. W., Singh, G., Singh, B., Vo, T.D., & Vo, D. H. Q.

 

Năm: 2024

TIN TỨC - SỰ KIỆN

Find Related Articles

Điền địa chỉ mail của bạn

Theo dõi trang CELG để cập nhật thông tin mới.