Contextualizing synchronous online EFL classroom assessment: A face saving perspective - Trường Kinh tế, Luật và Quản lý nhà nước UEH (UEH – College of Economics, Law and Government)

Trang chủ » Private: Nghiên cứu tại CELG » Contextualizing synchronous online EFL classroom assessment: A face saving perspective

30/07/2025

Contextualizing synchronous online EFL classroom assessment: A face saving perspective

Tạp chí: Education and Information Technologies

Tác giả: Bùi Phú Hưng

Năm: 2024

TIN TỨC - SỰ KIỆN

KHOA LUẬT – CELG TỔ CHỨC TỌA ĐÀM KHOA HỌC “KHUNG PHÁP LÝ CHO TRUNG TÂM TÀI CHÍNH QUỐC TẾ: KINH NGHIỆM TỪ NƯỚC NGOÀI”

05/01/2026

Sinh hoạt chuyên môn CELG lần 4/2025: Góc nhìn thú vị về mối quan hệ giữa Kinh tế học và Lịch sử, lan tỏa thông điệp sống xanh

30/12/2025

UEH trao Quyết định nghỉ hưu cho viên chức đến tuổi nghỉ hưu

30/12/2025

Sinh hoạt chuyên môn CELG lần 4/2025: Góc nhìn thú vị về mối quan hệ giữa Kinh tế học và Lịch sử, lan tỏa thông điệp sống xanh

30/12/2025

Sinh hoạt chuyên môn CELG lần 04/2025 và chương trình “Đổi dây đeo – Gieo may mắn”

22/12/2025

Find Related Articles

Điền địa chỉ mail của bạn

Theo dõi trang CELG để cập nhật thông tin mới.